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DESCUBRIENDO EL ENTORNO NATURAL EN NIVEL 4
En el marco de una propuesta de Ciencias Naturales, los niños y niñas de Nivel 4 se convirtieron en pequeños exploradores para descubrir y conocer más sobre el entorno natural del colegio.
La actividad comenzó con una recorrida por el patio, donde observaron atentamente el ambiente y registraron en una ficha distintos elementos presentes en el lugar. Esta instancia les permitió desarrollar habilidades de observación, atención y registro, fundamentales para el aprendizaje científico desde los primeros años.
Luego, en un espacio de intercambio y reflexión, compartieron sus hallazgos y clasificaron los elementos encontrados en dos grandes grupos: los seres vivos o elementos bióticos, y aquellos que, si bien no tienen vida, forman parte del ambiente, conocidos como abióticos.
A través de esta experiencia, no solo incorporaron nuevos conceptos vinculados a las Ciencias Naturales, sino que también fortalecieron su curiosidad, el trabajo colaborativo y la capacidad de observar el mundo con una mirada atenta.
Propuestas como esta promueven un aprendizaje activo y significativo, acercando a los niños y niñas al conocimiento de la naturaleza y fomentando el respeto, la valoración y el cuidado del entorno desde edades tempranas.